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Le attività relative alla valutazione delle prestazioni sono la base dello sviluppo delle capacità professionali, insieme a un sistema di gestione delle performance e dei risultati aziendali.


In tale senso, a tutti i responsabili è richiesto di svolgere l’assegnazione degli obiettivi individuali contestualmente alla valutazione delle prestazioni, attraverso metodi e strumenti adeguati.

Inoltre, svolgere al meglio questo compito, significa rispondere alle aspettative del collaboratore, che desidera ricevere un feedback mirato e strutturato rispetto alle proprie capacità ed agli obiettivi raggiunti.

Il processo di valutazione delle prestazioni (“appraisal” in inglese) sarà affrontato sia negli aspetti cognitivi che emotivi e si forniranno modelli di riferimento utili a “clusterizzare” le risorse attraverso indicatori comuni di valutazione.

Al riguardo, è proposto il presente corso, che è rivolto a:

  • Formare i nuovi valutatori (coloro che non lo erano in precedenza perché neo-Responsabili o perché l’organizzazione in precedenza non lo richiedeva) sul processo di valutazione e sulle conseguenti implicazioni
  • Rafforzare le capacità di chi è già valutatore nella gestione dei metodi e strumenti adeguati
  • Informare i valutatori su metodi per la gestione degli obiettivi di sviluppo delle competenze professionali.

Si tratta di un momento formativo che permetterà ai partecipanti di:

  • apprendere tecniche di gestione efficace del processo di valutazione delle prestazioni
  • riflettere sulle difficoltà insite nel momento di assegnazione degli obiettivi, negoziazione del risultato atteso e di ascolto delle attese di sviluppo dei valutati
  • stabilire delle buone pratiche su come affrontare in azienda questo compito delicato quanto importante per la gestione e sviluppo dei collaboratori.

 

Programma:
  • il processo di valutazione: obiettivi e caratteristiche
  • perchè valutare le prestazioni
  • cosa sono le prestazioni
  • fasi del processo
    • l’osservazione
    • l’analisi
    • la valutazione
    • il colloquio
    • tipologie di colloquio
    • focus sul feedback negativo
    • errori di valutazione
    • focus sugli errori di tipo psicologico
    • il colloquio annuale

Programma del Corso

Modulo 1
Valutazione Prestazioni Organizzativo Mod1A 00:31:00
Valutazione Prestazioni Organizzativo Mod1B 00:31:00
Modulo 2
Valutazione Prestazioni Organizzativo Mod2A 00:32:00
Valutazione Prestazioni Organizzativo Mod2B 00:31:00
Valutazione Prestazioni Organizzativo Mod2C 00:31:00
Modulo 3
Valutazione Prestazioni Organizzativo Mod3A 00:22:00
Valutazione Prestazioni Organizzativo Mod3B 00:43:00
Valutazione Prestazioni Organizzativo Mod3C 00:25:00
Valutazione Prestazioni Organizzativo Mod3D 00:20:00
Debriefing
Debriefing Valutazione Prestazioni Organizzativo 00:15:00
Debriefing Incomprensione Valutazione Prestazioni Organizzativo 00:18:00

Recensioni del Corso

3.5

3.5
4 Valutazione
  • 5 stelle1
  • 4 stelle2
  • 3 stelle0
  • 2 stelle0
  • 1 stelle1
  1. molto interessante

    1

    molto interessante sicuramente….ma non va oltre il modulo 1 a

    • 5

      Gentile Dott.ssa grazie del feedback.
      Cogliamo intanto l’occasione per complimentarci con lei per la costanza e il tempo che sta dedicando alla sua formazione sul nostro portale.
      Abbiamo visto con piacere che ha frequentato diversi corsi presenti, tutti portati a termine con successo.

      In merito alla sua segnalazione dopo un test da noi effettuato non abbiamo riscontrato nessuna difficoltà nel passaggio da un modulo all’altro se non il fatto di dover attendere il tempo segnalato in alto a sinistra nel passaggio ai diversi moduli.

      Possiamo quindi chiederle il perché di una recensione con il punteggio di “uno”? E’per i contenuti? La grafica? Altro?
      Ogni sua informazione è preziosa per il nostro miglioramento continuo.

  2. Piacevole sorpresa

    4

    Durante il corso ho positivamente percepito che si sono create le slide dalla pratica, ovvero che non si tratta di pura teoria accademica ma che il corso è il risultato di vere esperienze in aziende.
    Qualche volta il video si bloccava e si ripetevano ciclicamente una trentina di secondi, risolto spostando avanti il video.

  3. 4

    sono ancora all’inizio del primo modulo ed è tutto molto chiaro e ben esposto.

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